成功案例_宜童自闭症研究服务中心

培养自闭症宝贝的潜规则意识

姓名：丫丫年龄：5岁籍贯：天津

诊断结果：爱看动画片康复时间：2个月孩子现状：讲规则，听话

教会孩子理解选择句式

姓名：浩浩年龄：3岁半籍贯：天津

诊断结果：语言理解能力不足康复时间：3个月孩子现状：可以准确回答选择性问句

自己的事情自己做

姓名：喆喆年龄：3.5岁籍贯：天津

诊断结果：缺乏自我管控能力康复时间：1个月孩子现状：融入到幼儿园的正常生活中

培养为小朋友服务的意识

姓名：熙熙年龄：4岁籍贯：河北

诊断结果：做事情不主动，没有服务意识康复时间：半年孩子现状：已融入正常幼儿园

培养幼儿自理能力

姓名：斌斌年龄：4岁籍贯：天津市南开区

诊断结果：自理能力查康复时间：3个月孩子现状：已融入正常幼儿园

理解两者间的所属关系

姓名：腾腾年龄：3岁籍贯：北京

诊断结果：语言理解和表达欠缺康复时间：一个月孩子现状：敢于主动说出自己的想法，学习能力加强

帮助幼儿参与集体活动

姓名：果果年龄：3岁半籍贯：天津

诊断结果：不爱参加集体活动，胆子小康复时间：3个月孩子现状：愿意参加户外活动，努力下克服害怕陌生的人和环境。

如何培养星宝的集体意识

姓名：苗苗班年龄：平均4岁半籍贯：河北

诊断结果：集体意识较差康复时间：一个月孩子现状：大部分幼儿有了集体的意识，听从集体指令的能力增强。

幼儿共同注意力的培养

姓名：平平年龄：4岁籍贯：南京

诊断结果：自控力相对较差，不能控制自己行为康复时间：2个月孩子现状：上课的注意力提升，认真听讲，上课安坐

培养星宝的主动性

姓名：泽泽年龄：2岁9个月籍贯：天津

诊断结果：感统失调严重康复时间：一个月孩子现状：能够自己主动去把物品拿过来，东西掉在地上不再哭闹

学习按要求放物品

姓名：童童年龄：3岁籍贯：天津

诊断结果：对物品摆放缺乏规律康复时间：一个月孩子现状：在老师的鼓励下，养成了物品分类的好习惯

让孩子热爱学习

姓名：小贤年龄：3岁2个月籍贯：天津

诊断结果：逃避学习康复时间：2个月孩子现状：逃避学习的行为逐渐减少，进入校门不再哭泣

天津市宜童自闭症研究服务中心

专注语言训练与家长提升

咨询热线：

400-801-7367

认识自闭症

热门文章