课程设置_服务内容_宜童自闭症研究服务中心

适用对象：3-5岁课程形式：一对一个课程训练能学到什么：稳定情绪，规范行为，减少失控行为，提升社会交往能力，锻炼幼儿对语言的理解和反应能力等。

适用对象：3-5岁课程形式：小班级形式能学到什么：情境模拟、社会游戏、社交故事、区域游戏、主题活动等。

适用对象：5-6岁课程形式：融合训练能学到什么：生活自理、行为常规、社交和群处方面的集体意识与集体行为等。

适用对象：1-5岁课程形式：大班课能学到什么：教授家长专业的操作技能，提高自闭症儿童的社会互动交往能力等。

适用对象：2-5岁课程形式：一对一言语训练、小组语言训练能学到什么：语前技能训练、口腔肌能训练、听觉训练、语言理解及表达训练等。

适用对象：3-6岁课程形式：小班训练能学到什么：改善解决问题的能力、提升解读及社会沟通的能力、提升社交技能等。

适用对象：4-6岁课程形式：小班课程能学到什么：改善儿童感觉统合失调，建立触觉、前庭、本体和视觉、听觉系统之间，良好的感觉处理机制等。

适用对象：5-6岁课程形式：大班模拟课能学到什么：学会安坐、学会听课、学会纪律、提高自主学习能力、适应集体规则等。

适用对象：5-6岁课程形式：大班模拟课能学到什么：遵守课堂常规，提升学习能力，提升人际关系能力，提升儿童的心理自我调适能力等。

适用对象：3-6岁课程形式：小班形式能学到什么：提升视觉专注力，提升听觉专注力，提升注意力与动作控制的配合能力，提升注意力与平衡协调的能力等。

认识自闭症