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如何改善自闭症儿童的语言发育迟缓?
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来源:宜童
  
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发布日期:2021-02-23 15:22:34

如何改善自闭症儿童的语言发育迟缓?

(一)抓住干预的黄金时间

一般3~6岁是孩子干预的黄金期,这个时期的孩子年纪还比较小,可塑性也非常强,因此进步也是非常快的。但是并不是说孩子年龄大一些就没有进步了,只是进步的速度会慢很多了。

所以,一旦孩子已经被确诊为孤独症,家长就要尽早开始干预和训练,并且坚持下去。

大量的、明确的数据和实例证明:孤独症孩子越早进行专业的康复,越坚持高频的训练,对于孩子的功能恢复越有效。

如何改善自闭症儿童的语言发育迟缓?

如何改善自闭症儿童的语言发育迟缓?

(二)进行有针对性的训练

每个孩子的情况都不同,家长针对自己孩子的具体问题,采取有针对性的措施。

比如,针对孩子说话发育不清楚的问题,首先找到原因是孩子的口腔肌肉力量不足,导致孩子控制不了发音,并且孩子说话的气息也不足,需要进行综合训练。

针对这种情况,家长可以给孩子在家里做口腔肌肉训练。

具体做法有很多。比如家长可以每天早晚都给孩子进行口腔按摩、刷牙,用“手指套”,给孩子口腔内部早晚都进行轻轻地按摩。(插入橱窗链接手指套)

可以给孩子练习舌操,在早晚给孩子做口腔按摩的时候,给孩子按摩舌头的上面、下面和左右部分。

还可以按照专业手法,每天早晚不少于5分钟给孩子做脸部按摩。

可以让孩子对照汉语拼音卡片,练习汉语拼音中的单韵母,比如a\e\i\o\u,给孩子每天训练至少2次,每次5分钟。

可以每天给孩子指物跟读50个名词以上。

以上这些方法,家长都可以给孩子在家里训练,重要的是家长用心和耐心以及坚持。

再比如,针对孩子的不主动说话表达自己的需求问题。可以利用孩子的爱好和刻板行为,用强化物来进行刺激,让孩子从提问开始学习。

如果孩子提问正确了,孩子就会得到自己想要的东西,经过多次这样的互动和回答,孩子就会学会在遇到问题的时候,首先怎么去提问,怎么去表达出自己的需求。

经过多次这样的反复训练,孩子的语言能力和沟通能力都会得到一定程度的提高。

(三)同时进行全方位的综合训练

因为孤独症是一种广泛性的发育障碍疾病,很多孩子在语言、认知、自理、社交等多个方面的能力都有欠缺,只是各个方面的能力障碍程度不同。

因此,孤独症孩子的训练也不能是单一的,而是一个全方位的综合训练,不仅仅包括语言训练。

想要孩子进步的效果更明显一些,家长需要全面的对孩子进行干预训练。

孤独症孩子的训练应该包括:认知训练,语言训练,感知觉训练,社会交往能力的训练,生活自理能力的训练,感觉统合训练以及行为管理等。

(四)在家积干预,加强家庭训练

孤独症孩子的康复训练,家长是主体,家长是孩子的老师,也是孩子康复道路上得力的助手。

家长要通过学习,知道对孩子的干预和训练要如何进行,要当孩子“心理治疗师”,让干预在家庭生活中随时随地都可以进行。

特别是语言能力,这是日常生活中用的多的。

家长可以在培养孩子思维的基础上,教孩子学语言、用语言;在解决生活问题的具体情境中,比如买东西,和家人沟通,外出做客等真实的生活场景中锻炼孩子的思维能力,把对孩子的教育和训练融入生活。

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